El es Martìn , tenìa 6 años en 1980. Hoy tiene 40 años, es Ingeniero agricola y su vida es como la historia misma de Nicaragua. Momentos de glorias, tiempos dificiles. Rodeados de hechos inesperados, fortuitos otros y de escenarios propios de la narrativa latinoamericana.
Martìn es un heredero de la ficciòn Aymara ò miskita. Puede ser referencia Maya ò Inca y tambièn Mayagnas. Ese es Martin
Aprendiò a leer no en las escuelas, menos en un aula con pizarra. Comenzò a escribir, porque Ulises su Tio estaba alfabetizandose en la "Cruzada Nacional de Alfabetizaciòn" y curioso el hermano de su Papà, tenìa 43 años y Martìn seis, pero su Tio, ya estaba aprendiendo y èl no, y asì mientras Ulises, hermano de su Padre aprendìa, èl tambièn.
Terminò la cruzada en Agosto de 1980. Ya sabìa leer, aprendiò a escribir y el colegio estaba a 13 kilòmetros el màs cercano. Su Padre, decidiò llevarselo cerca de Copalar, la escuela ahì estaba a unos 2 kilometro, y su padre aceptò que fuera a clases, aunque la idea nunca fue esa, sino que le ayudarà en las labores de campo, pero las circunstancias le favorecieron y estudio su primaria a los siete años.
Tiempo despuès, vinieron los contras y se lo llevaron a sus filas." No sabìa ni porquè peleaban", pero obligado, "estuve ahì, perdì cerca de tres años con ellos ", hasta que apareciò la paz, y ya tenìa 19 años y a volver a estudiar, con apoyo de "unos cheles de las Naciones Unidas", y asì terminè mi secundaria y vino otro problema , si no era liberal, no era ciudadano. Si era contra, tampoco era bien visto y asì se encontro con otros nicaraguenses, igual, campesinos, necesitados de trabajo y llegò la calma y entrò a la Universidad en Matagalpa, dos años despues en Managua en la Universidad Agraria
Ya no era un niño, menos un adolescente. Agrega " Mi primer hijo ya habìa nacido estando en secundaria y a volver a trabajar para mantenerlo, a mi bebe y su madre.
A estas alturas, no sè como los vivì". Explica " Lo importante es que soy nicaraguense .
hijo de una turbulencia polìtica y en muchos casos, sin saber porquè las luchas con balas de por medio. Pelear por ser algo educandome. Vivir para tener una familia y lo màs importante, ir del desconocimiento, a la cienci, a la agronomìa con tècnicas y sembrar, y cosechar y sufrir sequìas y pèrdidas y gozar del buen invierno y vender cosechas y lidiar con batallas y tiempos de paz y gracias a el, al espacio para aprender a leer, a escribir, a dedicar tiempo a la educaciòn, aùn y con las dificultades de las distancia, de las limitaciones, de los enfrentamientos, ahi està Martin
Desde 1980, hasta ahora puede decir que es hijo de la Cruzada Nacional de Alfabetizaciòn, que es hijo dedicado de la Nicaragua convulsa, de la Nicaragua reconciliada, de la dificil Paria de Sandino, Dario y Zeledòn, es hijo dilecto de la dedicaciòn y el esfuerzo, es obra no de los lamentos, sino de ir adelante, es digno refrente de "puño en alto"
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